Eksistensi Pendidikan Dan Persoalan Sosial Pada Anak – Ratih Lestarini; dkk

Pendidikan merupakan proses penyerapan pengetahuan yang terjadi sepanjang hidup hayat seseorang (long life education) yang diharapkan mampu memberikan pengaruh positif pada pertumbuhan diri seseorang. Hal ini mendorong agar pendidikan tidak hanya fokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan karakter, pengembangan bakat, dan pemahaman peran sosial anak. Dengan demikian, pendidikan diharapkan dapat menciptakan individu yang berkualitas, berdaya, dan mampu memberikan kontribusi positif bagi masyarakat. Buku ini memaparkan tentang eksistensi Pendidikan dalam kaitannya dalam persoalan sosial pada anak.